Normandie Livre & Lecture répertorie les formations pour les bibliothèques de Normandie
Vous trouverez dans cet agenda les différentes formations organisées sur le territoire normand pour les bibliothécaires.
Public visé Bibliothécaires, animateurs, personnels travaillant avec la petite enfance (crèches, RAM, PMI, etc.) et ATSEM. Pré-requis Disposer d'une adresse courriel individuelle. Objectifs créer un outil en tissu permettant d'animer des séances avec la littérature de jeunesse et autour de
Public visé Elus, DGS, DGA, directeurs culture, responsables et agents de bibliothèques. Objectifs S'informer des évolutions concernant les médiathèques et bibliothèques territoriales. Appréhender les enjeux et perspectives pour les établissements et les agents. Echanger entre professionnels sur les évolutions et
PUBLIC Bibliothécaires, animateurs et animatrices éducatifs d'accompagnement périscolaire, agentes et agents d'accompagnement à l'éducation de l'enfant, animateurs et animatrices enfance-jeunesse. OBJECTIFS scénariser de courts récits et l'appliquer dans son univers professionnel, transmettre avec méthode et aisance, créer du lien entre
Public visé Agents de bibliothèques. Objectifs être capable d'intégrer le jeu au sein d'une bibliothèque. faire du jeu en bibliothèque un outil de promotion culturelle. être capable de créer un fonds "jeu" en bibliothèque médiathèque Contenu les enjeux du jeu
Public visé Professionnels de la petite enfance (0-3 ans). Objectifs Comprendre les buts recherchés dans la communication gestuelle pour les jeunes enfants (0-3 ans), connaître et savoir utiliser les signes relatifs aux moments clés de la journée (accueil, départ, collation,
Public visé Professionnels de la petite enfance (0-3 ans). Objectifs Comprendre les buts recherchés dans la communication gestuelle pour les jeunes enfants (0-3 ans), connaître et savoir utiliser les signes relatifs aux moments clés de la journée (accueil, départ, collation,
Public visé Agentes et agents des bibliothèques et médiathèques Pré-requis Disposer d'une adresse courriel individuelle. Objectifs construire une réflexion sur les publics potentiels en bibliothèque, établir une stratégie pour agir en direction des nouveaux publics, identifier les partenaires potentiels, construire
Public visé Professionnels de la petite enfance (0-3 ans). Objectifs Comprendre les buts recherchés dans la communication gestuelle pour les jeunes enfants (0-3 ans), connaître et savoir utiliser les signes relatifs aux moments clés de la journée (accueil, départ, collation,
Public visé Agents concernés : Chargés et chargées d'accueil en bibliothèque, bibliothécaires, médiathécaires, agents du service jeunesse et chargés et chargées d'animation. Pré-requis Disposer d'une adresse courriel individuelle. Objectifs repérer des éditeurs, séries, collections et auteurs, identifier, choisir, valoriser et
La formation s'adresse à tous les agents des bibliothèques. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle. Objectifs définir et comprendre l'illettrisme, identifier les enjeux, le rôle et les missions des bibliothèques et
La formation s'adresse aux chargées et chargés d'accueil en bibliothèque. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle et connaitre l'environnement informatique et d'Internet. Objectifs repérer les méthodes de recherche documentaire sur internet
La formation s'adresse aux chargé(e)s d'accueil en bibliothèque, bibliothécaires, agents du service jeunesse et chargé(e)s d'animation. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle. Objectifs repérer des éditeurs, séries, collections et auteurs, identifier,
La formation s'adresse aux directeurs et directrices et cadres des affaires culturelles, directeurs et directrices et cadre des services finances, des marchés publics, de la DSI et des services de l'urbanisme, archivistes, DSI, archivistes. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur
La formation s'adresse aux chargé(e)s d'accueil en bibliothèques. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle. Objectifs décrire et délimiter l'environnement des bibliothèques pour mieux appréhender le rôle du chargé ou de la
La formation s'adresse à tous les agents des bibliothèques. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle. Objectifs acquérir des repères sur l'écoresponsabilité des bibliothèques: textes réglementaires, normes, expériences, -initier un travail pédagogique
La formation s'adresse à tous les agents des bibliothèques. Objectifs identifier le rôle social des bibliothèques et médiathèques, appréhender leur dimension éducative, de dialogue interculturel et d'ouverture à tous les publics, mettre en œuvre des partenariats sur le territoire, situer
La formation s'adresse aux bibliothécaires, animateurs, personnels travaillant avec la petite enfance (crèches, RAM, PMI, etc.) et ATSEM. Les stagiaires doivent disposer d'un ordinateur avec accès à internet et d'une adresse courriel individuelle. Objectifs créer un outil en tissu permettant