Les structures Petite Enfance de la Ville de Louviers ont constitué un comité de lecture professionnel, avec pour résultat la publication d’une sélection d’albums pour les enfants entre 0 et 3 ans. Historique : Cette action est née
La médiathèque de Maromme a mis à disposition un puzzle à faire collectivement par les visiteurs de la médiathèque. Descriptif : Une grande table sur des tréteaux, un puzzle ardu… et on laisse les habitants faire ! Cela devient
La bibliothèque des Capucins propose un troc de boutures : chacun est invité à alimenter la bouturothèque avec des plants de légumes ou boutures de plantes. Historique de l’action : Cette action a été proposée dans la continuité de la
En clôture de l’année « Lecture – Grande cause nationale », Lire à la Plage rejoint le mouvement Inside Out initié par l’artiste JR et réalise des portraits photographiques de lecteurs. Ils seront imprimés et collés dans l’espace public, à
La bibliothèque des Capucins propose un troc de matériel de loisirs créatifs : chacun est invité à alimenter la créathèque avec du matériel de bricolage ou des livres de loisirs créatifs dont il ne se sert plus. Historique de
Avant de procéder à un réaménagement pérenne de la médiathèque, l’équipe de la Médiathèque d’Alençon s’est lancée dans une démarche de réemploi et de construction de mobiliers provisoires. Trois meubles ont été construits avec des usagers : une cabane, une
La médiathèque Sequoïa accueille environ 150.000 abeilles sur son toit. Les trois ruches ont pour but de participer à la préservation de ces insectes pollinisateurs. Historique de l’initiative : Le constat a été fait que dans les campagnes, les
Pour favoriser le concept de bibliothèque participative, le Sequoia propose maintenant aux usagers de faire don de mugs pour le café et le thé (qui est à disposition des adhérents), de vaisselles … Elle met également à disposition des usagers
La médiathèque départementale de la Manche a conduit l’élaboration d’un nouveau schéma départemental de lecture publique en introduisant des méthodes participatives. Cette méthode s’inspire de la démarche menée par le Département sur l’évaluation des politiques publiques au regard des droits culturels.
Cette action vise à faire choisir par les lecteurs un titre de roman qui sera étudié lors d’une rencontre des « lectures croisées ».