Un projet qui vise à rassembler les personnes sourdes et les personnes non concernées par le handicap afin de partager autour de thématiques culturelles variées.
Saint-Sébastien-de-Morsent – «En signe de rencontre»

Un projet qui vise à rassembler les personnes sourdes et les personnes non concernées par le handicap afin de partager autour de thématiques culturelles variées.
L’espace patrimoine de la médiathèque d’Alençon propose aux enfants scolarisés en primaire trois chasses aux trésors, déclinées par niveaux : une chasse au trésor avec Ignace le pirate, une aventure au Cambodge avec l’aventurier Adhémard, une enquête policière avec Georges Pickpocket.
Un groupe de lecteurs de 10 personnes environ, accompagné d’une intervenante extérieure à la bibliothèque se réunit environ 6 fois afin de préparer une lecture d’un choix de textes en vue d’une restitution publique.
Cette action vise à faire choisir par les lecteurs un titre de roman qui sera étudié lors d’une rencontre des « lectures croisées ».
Tapage est une rencontre mensuelle autour des lectures des bibliothécaires et des usagers.
Depuis 2016, le réseau des médiathèques propose des dépôts de documents, des animations et des formations d’agents sur 6 garderies, avec comme objectif d’autonomiser les intervenants de ces structures quant à leur rapport au livre jeunesse.
Les services culturels de la Ville de Fécamp ont programmé un rendez-vous inédit : un escape game, jeu grandeur nature. Ce rendez-vous a invité le public dans un lieu d’exception du patrimoine fécampois.
La bibliothèque Camille Claudel de Dieppe organise des présentations de livres destinées à sensibiliser les usagers de la bibliothèque à un sujet ou une thématique, à répondre à une demande de ces usagers souhaitant découvrir un nouveau pan du fonds.
La médiathèque d’Yvetot propose des lectures en plein air dans un jardin ouvrier situé à 800 mètres du site principal.
Pour l’année 2019, la bibliothèque de Sotteville-lès-Rouen a proposé une nuit de la lecture cosmopolite : des textes bilingues ont été lus par des binômes composés de bibliothécaires et de lecteurs allophones volontaires.