Vous trouverez dans cet agenda les différentes formations organisées sur le territoire normand pour les bibliothécaires.
Les technologies de l'information et de la communication modifient peu à peu les pratiques culturelles des publics ainsi que les services proposés par les bibliothèques. La MDE propose une formation généraliste autour de son offre numérique (jeux vidéo, tablettes, liseuses,
Les tablettes numériques permettent de faire beaucoup de choses pour peu que l'on sache trouver la bonne application. Dans la perspective de proposer de nouvelles activités de découverte à la médiathèque, cette formation permettra de créer des moments d'échanges autour
Cette formation de base est un socle commun de connaissance du réseau départemental. Elle est obligatoire pour l'ensemble des nouveaux arrivants salariés ou bénévoles et donne ensuite accès à l'ensemble des formations. Objectifs Découvrir le réseau des bibliothèques de l'Eure
Ce stage permettra de découvrir des outils de vulgarisation adaptés comme les booktubes ou autres podcasts et leurs utilisations en bibliothèque de façon pratique. Objectifs Améliorer la visibilité et l'image de la bibliothèque Découvrir une nouvelle façon de parler des
Cette formation de base est un socle commun de connaissance du réseau départemental. Elle est obligatoire pour l'ensemble des nouveaux arrivants salariés ou bénévoles et donne ensuite accès à l'ensemble des formations. Objectifs Découvrir le réseau des bibliothèques de l'Eure
Le métier de bibliothécaire ne se limite pas à acquérir et à cataloguer des documents. Élaborer et gérer des budgets, développer des actions culturelles, mettre en place des partenariats, faire des bilans ou des déclarations obligatoires, respecter le droit d'auteur
Cet atelier autour du logiciel libre de gestion de bibliothèque Waterbear est conçu comme un moment d'échange et de mise en commun des pratiques. Il propose de réfléchir à un usage optimal et adapté de Waterbear aux pratiques de chaque
Cette formation doit avoir pour but de mieux connaitre le cinéma d'animation, par son histoire et ses techniques, d'acquérir une culture générale mais aussi de faire un état des lieux sur sa situation actuelle. Objectifs Repérer les différents courants du
Cette formation de base est un socle commun de connaissance du réseau départemental. Elle est obligatoire pour l'ensemble des nouveaux arrivants salariés ou bénévoles et donne ensuite accès à l'ensemble des formations. Objectifs Découvrir le réseau des bibliothèques de l'Eure
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L'activité régulière d'élimination de documents des fonds reste la seule solution pour une bibliothèque si elle veut proposer au public des collections actualisées et attractives. Mais on peut légitimement se poser les questions suivantes : Pourquoi éliminer ? Selon quels
Cette formation de base est un socle commun de connaissance du réseau départemental. Elle est obligatoire pour l'ensemble des nouveaux arrivants salariés ou bénévoles et donne ensuite accès à l'ensemble des formations. Objectifs Découvrir le réseau des bibliothèques de l'Eure
Les enfants et leurs parents sont des publics très importants dans la vie des bibliothèques. La demande d'animation autour de la lecture pour enfants est très importante et le bibliothécaire professionnel ou bénévole se voit confronté à la nécessité de
Avec cette formation, donnez du relief à vos lectures ! Le raconte-tapis, inspiré d'une histoire ou d'un album, permet de découvrir le livre autrement : le décor devient relief, les personnages s'animent et l'histoire prend forme. Le tapis de lecture
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La littérature constitue la première demande de documents adultes dans les médiathèques publiques. La richesse de l'édition s'accompagne d'une grande diversité de lecteurs. Ainsi, comment se repérer pour réaliser des acquisitions en direction des publics adultes et répondre aux attentes
Fiction, documentaire, série TV, court-métrage, cinéma d'animation, VOD, les formes et les sujets proposés dans un fonds cinématographique de médiathèque sont d'une grande diversité. Dans le but de divertir, d'enrichir sa culture cinématographique ou de compléter ses connaissances, les collections
Les plus jeunes constituent l'un des publics privilégiés des bibliothèques. Entre médiation et plaisir de la lecture, le bibliothécaire est confronté à une diversité d'attentes et à une production éditoriale d'une très grande richesse. Cette introduction à l'édition pour la
Les œuvres musicales ne sont pas oubliées des collections des bibliothèques : elles permettent au public de découvrir des artistes, de retrouver des morceaux, d'approfondir sa connaissance des classiques ou encore de trouver la sélection adéquate pour une célébration. Ce stage
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Contrairement aux idées reçues, les collections de documents ne sont pas statiques. Elles grandissent, se réduisent, disparaissent parfois et se renouvellent régulièrement. L'art de gérer une bibliothèque passe par la construction de collections raisonnées et adaptées. Ainsi, il s'agit pour
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La bibliothèque n'est pas un lieu isolé. Le bibliothécaire se retrouve confronté aux questionnements et aux pressions sociales fluctuantes de son environnement. Face à ces interrogations, comment le bibliothécaire se positionne-t-il pour proposer des collections, des animations et des services
A l'heure où les bibliothèques sont de plus en plus identifiées comme des espaces d'échanges et de partage dans la vie locale, la communication devient un enjeu majeur pour le bon fonctionnement d'un service. Ainsi, le/la bibliothécaire doit connaître et
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Les bébés sont un public à part entière des médiathèques. Ils ne savent pas lire…et pourtant sont très avides de lecture ! Devant une production éditoriale exponentielle et foisonnante, comment sélectionner des ouvrages pour les jeunes enfants ? Comment nourrir
Cette journée d'atelier, vous permet de développer des connaissances autour de la thématique du recyclage et de mettre en oeuvre des propositions d'animations dans vos médiathèques. Objectifs : Découvrir les principes du recyclage en France Appréhender la notion des préservations
La bibliothèque n'est pas qu'un espace de stockage et de prêt de documents. Elle est également un lieu de rencontres et d'échanges animé par les bibliothécaires. Mais comment passer de l'idée à la mise en oeuvre puis à l'évaluation ?