Pour enrichir les temps de lecture avec les tout-petits, il est possible d’introduire des comptines et histoires à doigts. Comment les choisir ? Quel rythme adopter ?

Spécialiste du jeune et très jeune public, d’expressions corporelles en mots choisis, la conteuse Barbara Glet sait gagner l’attention des plus petits comme personne.

Objectifs 

• Etoffer son répertoire de comptines et histoires à doigts
• Donner de l’ampleur et de la clarté au récit en exerçant son regard et sa voix
• Travailler sur le rythme du récit et l’importance du silence

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Date limite d’inscription : 18 octobre